心理辅导、行为矫正、文化补习、继续教育
2012年的热天来得比较迟,直到6月下旬天才真正热了起来,昨天学校从福建厦门接到了一个14岁男孩子,本应该是活泼乱跳的年纪,他却表现出一副死气沉沉,在车上十几个小时他总共说了不到五句话。 据孩子妈妈描述,小杨从小都是跟着爷爷奶奶在乡下长大,基本上都很少跟父母在一起,直到孩子进入初中后才把孩子接到县城里面来。孩子从小比较内向,在一起的时候也比较生疏,不知道如何走进孩子的内心,后来孩子迷上了玩游戏,刚开始只是每周末玩两天,后来发展到每天晚上玩到深夜,直接影响到学习了,由于对孩子的亏欠让孩子父母也只是批评了几次,但是孩子却屡教不改。气急之下,失手打了孩子。自此以后,小杨整天整夜的把自己关在房里不愿和父母外人见面,也不愿去上学了。无奈之下,小杨父母只得把孩子又送回到乡下爷爷奶奶家,但是由于爷爷年纪过高,身体不好,没过多久就去世了,这个事件的发生对于小杨来说无疑是晴天霹雳,他不能接受爷爷的离去,竟把自己关在房里不吃不喝,家人劝说就用自杀来要挟,这样的僵局持续了6天。父母急迫之下,只好求助我校,希望帮助孩子度过这个难关。 可见孩子心理素质之脆弱,经不起一点挫折,受不得一点压力、烦躁、焦虑、沮丧,心理失衡一下子就发展到难以自控的程度,已经形成了心理障碍了。就像陆地缺少植被一样,内心深处也是一片荒漠。 孩子们的心理障碍形成不是孩子们自己的事,而是家庭成长环境所辐射出来的问题,父母是孩子亲近的人,孩子缺乏感情上的关怀,发生情绪和问题无法自我调节,久而久之就容易积压形成这样的问题。 借这个案例,希望所有家长能够意识到一些问题,如何真正的去帮助孩子建立健康的心理,让孩子能够健康的成长才是重要的。